El Plan Nacional de Música -PNMC- es una oportunidad abierta e incluyente de construcción de autonomía y convivencia desde los procesos de desarrollo musical. Articulando a diversos actores, promoviendo el encuentro entre saberes populares y académicos, y haciendo presencia en todos los municipios y departamentos del país, el Plan fortalece la descentralización y promueve la participación local, pues involucra a las instituciones departamentales y municipales, y a las organizaciones comunitarias como actores fundamentales.

 En el Plan Nacional de Desarrollo “Hacia un Estado Comunitario”, el Plan Nacional de Música para la Convivencia se enmarca dentro de la estrategia de Seguridad Democrática, programa Fortalecimiento de la Democracia y los Valores.

El PNMC se orienta a fomentar la formación y la práctica musical, y a ampliar las posibilidades de conocimiento y disfrute de la música para la población. Por esta razón, ha focalizado como objeto central la creación o fortalecimiento de Escuelas de Música de modalidad no formal en los municipios, en torno a los Conjuntos de Música Popular Tradicional y las prácticas de Bandas, Coros y Orquestas, para generar espacios de expresión, participación y convivencia. Estas escuelas deben articular los procesos existentes en los municipios de tipo urbano y rural, y brindar a las nuevas generaciones la posibilidad de tener un nivel básico de formación musical, como garantía y aporte a su derecho fundamental a la educación integral y a su libre desarrollo de la personalidad.

En el Plan de Música se fomenta en cada municipio la existencia, como mínimo, de una práctica musical colectiva, acorde con los intereses y posibilidades locales. En las capitales de departamento se impulsa, además, la actividad orquestal con niños y jóvenes.
mincultura.gov.co

La Música, por ser una de las expresiones culturales con mayor presencia en todos los contextos y mayor capacidad de influir en la vida cotidiana de individuos y comunidades, ha sido escogida como una de las estrategias culturales prioritarias para contribuir con los propósitos políticos y sociales del actual Plan Nacional de Desarrollo.

El Plan se construye y opera desde lo local, lo regional y lo nacional; así, todo el país se “sintoniza” en un Plan de Música que contribuye a “armonizar” su convivencia, mediante la práctica musical, el reconocimiento de la diversidad expresiva de las regiones y la celebración comunitaria, como aporte a la construcción ética y estética de la nación.

Para alcanzar estos objetivos y con el fin de optimizar recursos y lograr mayor impacto y sostenibilidad, el Plan se estructura en 5 componentes: Gestión, Formación, Dotación, Divulgación e Información.

Mayor información
Dirección de Artes, Grupo de Música
Teléfonos: + 57 (1) 336 92 22/23/24/25
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 Compromisos nacionales, departamentales y municipales en el Plan Nacional de Música parala Convivencia

El Ministerio se compromete a:

1.    Contribuir con la formación del director de la banda escuela, de acuerdo con el componente de formación del Plan Nacional de Música para la Convivencia.
2.    Apoyar el fortalecimiento institucional y la gestión comunitaria en torno al Plan Nacional de Música para la Convivencia, mediante visitas de gestión de agentes acreditados por el PNMC, en las cuales se hará seguimiento al presente convenio con los diferentes estamentos sociales:  Autoridades, docentes y Comunidad.
3.    Fomentar la formación de líderes para el fortalecimiento de la organización comunitaria en torno a la Escuela de Música. 
4.    Contribuir a la sistematización de la información sobre la actividad musical a través de la plataforma del Sistema Nacional de Información Cultural –SINIC-.
5.    Contribuir al desarrollo de la creación, producción y divulgación del campo musical, mediante el Programa Nacional de Estímulos y el Programa Nacional de Concertación y otros programas.
6.    Apoyar al MUNICIPIO mediante la dotación de materiales didácticos de música.
7.    Entregar en el Municipio los instrumentos pertenecientes a aportes de cofinanciación para la dotación del municipio. (según criterios de priorización)
8.    Hacer seguimiento al Departamento y al Municipio para verificar el cumplimiento de las obligaciones del convenio.
9.    Informar al municipio y departamento sobre los resultados de las visitas de gestión.

El Departamento se compromete a:

1.    Apoyar y desarrollar la política musical del departamento en concordancia o articulación con el Plan Nacional de Música para la Convivencia.
2.    Asesorar, acompañar y apoyar el seguimiento a los compromisos del Municipio acordados en el presente Convenio para la sostenibilidad de la Escuela de Música.
3.    Convocar al director de la banda escuela municipal, para su participación en los procesos de formación que brinda el Ministerio de Cultura.
4.    Revisar y evaluar los informes anuales presentados por EL MUNICIPIO sobre el desarrollo del proceso formativo con los niños y jóvenes de la Escuela de Música, de los conciertos y actividades realizadas.
5.    Realizar el seguimiento al buen uso y conservación de los instrumentos musicales entregados al MUNICIPIO, durante la vigencia del presente convenio.
6.    Realizar el seguimiento al buen uso de los materiales didácticos y musicales entregados al municipio para los procesos formativos de la Escuela de Música.
7.    Apoyar la realización de encuentros y festivales musicales de intercambio  e integración de las escuelas de música de los municipios.
8.    Diseñar el subsistema de información musical como soporte de los procesos de la planeación, seguimiento y evaluación, y como registro de la información acerca de la actividad musical municipal y departamental.

El Municipio se compromete a:

1.    Contratación del músico docente por un mínimo de diez meses al año, teniendo en cuenta el siguiente perfil: Ser bachiller; ser licenciado o maestro en música  o tener experiencia certificada de cuatro años en práctica musical o en pedagogía musical.
2.    Asignar y Adecuar una sede para el funcionamiento de la Escuela con su dotación básica
3.    Contar con o adquirir  un mínimo de 20 atriles y un tablero.
4.    Contar con o adquirir  un mínimo de 30 Sillas sin brazos. 
5.    Dar a los instrumentos musicales un tratamiento de acuerdo con las normas existentes para el buen uso de los bienes del estado (inventarios y seguros)
6.    Destinar anualmente recursos para el mantenimiento de los instrumentos de dotación entregados por el Ministerio de Cultura.
7.    Garantizar la infraestructura física, es decir un espacio seco, seguro y con estantería para el almacenamiento de los instrumentos. 
8.    Impulsar y consolidar procesos de formación en la Escuela de Música con amplia convocatoria a niños y jóvenes del municipio, prioritariamente, así como a la población de la tercera edad y en condiciones de discapacidad, y a la comunidad en general.
9.    Apoyar el proceso de consolidación de la organización comunitaria en torno a la Escuela de Música.
10.    Garantizar una cobertura mínima de la Escuela de 100 jóvenes y niños.
11.    Destinar los instrumentos dotados por el Ministerio de Cultura, exclusivamente a los procesos de formación de la banda escuela de Música.
12.    Apoyar al director de la banda escuela de Música y en tal sentido garantizar sus desplazamientos a los procesos de formación que brindará el Ministerio de Cultura.
13.    Realizar habitualmente muestras del proceso musical que adelanten los jóvenes y niños como estímulo a la práctica, rendición de cuentas, y estímulo a la participación y la cualificación del proceso.
14.    Enviar al supervisor del convenio por parte del Departamento, informes de avance anuales sobre el desarrollo del proceso formativo con los niños y jóvenes de la Escuela de Música y de los conciertos y actividades realizadas.
15.    Atender las visitas de Gestión y Asesoría musical hechas al municipio en seguimiento de la  Implementación y funcionamiento de la  Escuela de Música Municipal.

16.     PARÁGRAFO: El incumplimiento de cualquiera de estas obligaciones, y en particular el uso indebido o destinación diferente de los instrumentos de dotación entregados, generara que el MINISTERIO y el DEPARTAMENTO puedan adelantar las acciones procedentes y conducentes para establecer responsabilidades y poner en conocimiento a las instancias competentes.